Prisme Limousin
Centre Régional de ressources emploi et formation

Présentation de Prisme Limousin

Champ d'intervention du centre régional de ressources

  • Formation professionnelle et emploi en Limousin : coordination et animation de missions relatives à la formation et à l’emploi
  • Observatoire et prospective
  • Information sur les métiers et les formations initiales et continues
     

A quel public s'adresse-t-il?

Avant tout, les acteurs publics et les partenaires socio-économiques, les relais d’information, d’orientation, les élus, les techniciens, les formateurs, les entreprises, ainsi que les particuliers, etc..

La cité des métiers de Limoges et du Limousin ouverte depuis le 12 mars 2007, au 13, Cours Jourdan à Limoges, s’adresse directement au grand public…www.citedesmetierslimousin.fr.
 

Quelle est l'offre de services de Prisme Limousin ?

  • De l’information sur la formation, de l’information sur les métiers et emplois
  • De la veille documentaire et législative
  • De l’observation et de l’analyse prospective de la relation formation et emploi au niveau des territoires et/ou des secteurs d’activités …
  • De la coordination et de l’animation de missions relatives à la formation et à l’emploi
  • De l’ingénierie pédagogique et de projets
  • De l’aide à la décision s’appuyant sur une réelle expertise de l’analyse des mutations économiques
     

Quelles sont les missions précises de Prisme Limousin ?

  • Assurer une aide à la réflexion des partenaires institutionnels, des acteurs économiques et sociaux régionaux, en organisant l’accès aux principales données et aux diagnostics sur une base territoriale et sectorielle
  • Proposer un accompagnement dans l’articulation entre les besoins de l’économie régionale et les politiques d’orientation et de formation professionnelle tout en prenant en compte les mutations économiques et les besoins de remplacement intergénérationnel dans l’ensemble des secteurs d’activité
  • Assurer une fonction de ressources et d’information pour l’ensemble des lieux et réseaux d’accueil, d’information, d’orientation et de conseil sur la définition des parcours de formation quel que soit le public concerné
  • Assurer le développement des innovations dans le domaine de l’ingénierie pédagogique, la mutualisation et la valorisation des productions pédagogiques
  • Coordonner la réflexion et l’animation des politiques menées en réponse aux problèmes identifiés des populations les plus fragiles dans le souci constant de la sécurisation de leur parcours, en particulier ceux des personnes confrontées aux situations d’illettrisme
  • Assurer le développement et la coordination de l’action menée dans la reconnaissance, de la validation et de la certification des acquis et en particulier par un accompagnement de l’information en la matière et de la professionnalisation des acteurs mais aussi dans la mise en cohérence des systèmes de validation et de certification
  • Coordonner et développer la formation, la sensibilisation et la professionnalisation de l’ensemble des acteurs par un travail d’animation et de communication technique sur les enjeux et les évolutions de la formation et de l’emploi, entre autres
  • Assurer la qualité de l’information, la veille juridique et technique s’appuyant sur la coopération entre les acteurs