|
Une assemblée générale est organisée en trois collèges :
.: Etat et Région
.: partenaires sociaux
.: partenaires de l’action.Le rôle de l'assemblée générale est :
.: d'adopter le programme d’activité et le budget annuels
.: d'approuver les comptes
.: d'approuver toute modification de la convention constitutive
.: de se prononcer sur l’admission de nouveaux membres du GIP ou leur exclusion ou leur retrait…
Présidence en alternance :
le Président du Conseil Régional a été président du GIP durant trois ans à compter de janvier 2006.
Au 1er janvier 2009, Madame le Préfet a pris en charge la présidence de Prisme Limousin pour les 3 années à venir.
La Vice-Présidence est alternée entre l’Etat et la Région.
Un conseil d'administration de 22 membres
. 1er collège : 10 membres
.: Au titre de l’Etat : D. Bur - Préfet de la Région Limousin, P. Hetzel - Recteur de l’Académie de Limoges, Y. Dorsemaine - DRAF, Y. Calvez - DRTEFP, D. Arranz - DRDJS
.: Au titre de la Région : JP. Denanot - Président du Conseil régional, C. Labrunie - Vice-Présidente chargée de la formation professionnelle et de l’apprentissage, G. Vandenbroucke - Vice-Président chargé des affaires scolaires et universitaires, M. Boulestin - présidente de la Commission n°5 « Education Formation et recherche », C. Guerrier - membre de la Commission n°5.
. 2ème collège : 8 membres
Les partenaires sociaux signataires de la convention constitutive, soit :
.: la Confédération Générale des Petites et Moyennes Entreprises – CG PME-, l’Union Professionnelle Artisanale – UPA-, le Mouvement des Entreprises de France –MEDEF-
.: la Confédération Générale du Travail – CGT, la Confédération Française Démocratique du Travail – CFDT-, la Confédération Générale Force Ouvrière – CGT - FO, la Confédération Française des Travailleurs Chrétiens – CFTC, la Confédération Française de l’Encadrement – CFE CGC-
. 3ème collège : 4 membres
Le Directeur Régional de l’ANPE, le Président de l’Université de Limoges, le Président du CRIJ, le Président de la Chambre Régionale de Métiers, au titre de la représentation interconsulaire.
Quel est le rôle du Conseil d'Administration ?
Il délibère sur les propositions précises sur le programme d’activité, fixe les évolutions d’ensemble tant sur un plan budgétaire que sur le plan de l’organisation de l’équipe opérationnelle, valide l’ensemble des modes de fonctionnement du groupement et en particulier sur tout ce qui concerne la gestion du personnel du groupement.
Il détermine la composition des comités d’experts et groupes de travail thématiques facilitant la conduite des projets confiés au groupement.
Il rend compte à l’assemblée générale de sa gestion annuelle.
Champ d'intervention du centre régional de ressources
.: Formation professionnelle et emploi en Limousin : coordination et animation de missions relatives à la formation et à l’emploi
.: Observatoire et prospective
.: Information sur les métiers et les formations
A quel public s'adresse-t-il ?
Avant tout, les acteurs publics et les partenaires socio-économiques, les relais d’information, d’orientation, les techniciens, les formateurs, les entreprises, ainsi que les particuliers, etc..
La cité des métiers est tournée directement vers le grand public…
Quelle est l'offre de services de Prisme Limousin ?
.: De l’information sur la formation, de l’information sur les métiers et emplois
.: De la veille documentaire et législative
.: De l’observation et de l’analyse prospective de la relation emploi et formation au niveau des territoires et/ou des secteurs d’activités …
.: De la coordination et de l’animation de missions relatives à la formation et à l’emploi
.: De l’ingénierie pédagogique et de projets
.: De l’aide à la décision
Quelles sont les missions précises de Prisme Limousin ?
.: Assurer une aide à la réflexion des partenaires institutionnels, des acteurs économiques et sociaux régionaux, en organisant l’accès aux principales données et aux diagnostics sur une base territoriale et sectorielle
.: Proposer un accompagnement dans l’articulation entre les besoins de l’économie régionale et les politiques d’orientation et de formation professionnelle tout en prenant en compte les mutations économiques et les besoins de remplacement intergénérationnel dans l’ensemble des secteurs d’activité
.: Assurer une fonction d’animation et de ressources pour l’ensemble des lieux et réseaux d’accueil, d’information, d’orientation et de conseil sur la définition des parcours de formation quel que soit le public concerné
.: Assurer le développement des innovations dans le domaine de l’ingéniérie pédagogique, la mutualisation et la valorisation des productions pédagogiques y compris dans le cadre de la formation à distance
.: Coordonner la réflexion et l’animation des politiques menées en réponse aux problèmes identifiés des populations les plus fragiles dans le souci constant de la sécurisation de leur parcours, en particulier ceux des personnes confrontées aux situations d’illettrisme
.: Assurer le développement et la coordination de l’action menée dans la reconnaissance, de la validation et de la certification des acquis et en particulier par un accompagnement de l’information en la matière et de la professionnalisation des acteurs mais aussi dans la mise en cohérence des systèmes de validation et de certification
.: Coordonner et développer la formation, la sensibilisation et la professionnalisation de l’ensemble des acteurs par un travail d’animation et de communication technique sur les enjeux et les évolutions de la formation et de l’emploi, entre autres.
.: Assurer la qualité de l’information, la veille juridique et technique s’appuyant sur la coopération entre les acteurs.
|
